El viernes 25 de septiembre, en la Facultad de Ciencias Sociales, se dio inicio al proceso formativo “ACTÚA TERRITORIO: Entrenamiento situado a actorías socioterritoriales en salud mental comunitaria con foco en situaciones de crisis, seguridad territorial y ecocuidado mediante estrategias de Teatro Aplicado y simulación con Inteligencia Artificial”.  

El proyecto nace al alero del Fondo InnovANDO 2030, Convocatoria 2026, de CONOCIMIENTOS 2030 de la Universidad de Valparaíso, que reúne a distintas disciplinas, saberes y experiencias en torno a un propósito común: fortalecer las capacidades existentes en nuestros territorios para acoger, escuchar, orientar y actuar responsablemente frente a situaciones de crisis.  

ACTÚA TERRITORIO es una iniciativa interdisciplinaria que articula académicas, académicos y estudiantes de las áreas de Teatro, Trabajo Social y Diseño, construyendo un espacio en el que convergen el conocimiento universitario y los saberes territoriales.  Se trata de un piloto formativo de ocho sesiones, que combina estrategias del Teatro Aplicado e Inteligencia Artificial.   

Marcela Inzunza, directora del Proyecto, señala: "Ante una crisis emocional, una emergencia, una experiencia de violencia o inseguridad, un conflicto comunitario, una situación crítica... una escucha oportuna, una respuesta serena y una derivación responsable pueden contribuir significativamente a la forma en que esa persona enfrenta ese momento. Esa primera respuesta no pretende reemplazar una intervención profesional especializada, por el contrario; este ciclo formativo tiene un carácter formativo no clínico que busca entrenar capacidades de primera acogida, reconocer los límites de actuación y fortalecer la capacidad de conectar oportunamente con redes de apoyo y derivación".  

"La metodología articulará dos lenguajes que habitualmente no encontramos juntos; el lenguaje corporal, escénico y colectivo del Teatro Aplicado, y las posibilidades de entrenamiento que ofrece la simulación con Inteligencia Artificial.  A ello se suma como base técnica el modelo de Primeros Auxilios Psicológicos, particularmente la secuencia observar, escuchar y conectar". 

"ACTÚA TERRITORIO ha sido pensado como un espacio de aprendizaje situado. Eso significa que las experiencias, preguntas, saberes y desafíos que cada persona trae desde su organización, su institución, su barrio o su comunidad formarán parte del proceso formativo", detalla Marcela. 

Las y los participantes recorrerán distintos contenidos durante el curso: Salud mental en Chile y el territorio; Autocuidado y Co-cuidado; Emergencias y desastres; Crisis Emocionales; Primeros Auxilios Psicológicos; Etapas del Modelo PAP; Técnicas de Regulación Emocional; y una instancia final de integración y simulación práctica.  

El equipo interdisciplinario del proyecto contempla un equipo académico, conformado por Natalia Castillo Azócar, Escuela de Trabajo Social y DAE UV; Cecilia Concha Ríos, Escuela de Trabajo Social UV; Marcela Inzunza Díaz, Escuela de Teatro UV - Directora del Proyecto; Elizabeth Vargas Navarro, Escuela de Trabajo Social UV; y Francisco Sotomayor López, Escuela de Trabajo Social UV. Simón Cárdenas Gaete es estudiante colaborador de postgrado de la Escuela de Trabajo Social UV. Las estudiantes colaboradoras de pregrado son Paula Muñoz y Daniela Maldonado, de la Escuela de Trabajo Social UV; Fernanda Naranjo y Constanza Ugarte, de la Escuela de Teatro UV; y Catalina Muñoz, de la Escuela de Diseño UV. 

Nota Matías Salinas